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獨木舟中級證書訓練班
計劃目的是使擁有三星或初級獨木舟資歷者,可靈活運用餘暇進行獨木舟活動;籍此提高其個人之獨木舟技術,從而令獨木舟活動更加得以推廣。
課程合共五天。
取得中級金章證書,其資歷等同獨木舟中級證書。

中級銅章
參加條件:持有三級星章證書或獨木舟初級證書
課程日數:一天 (訓練及考核)
訓練內容:(理論)1.個人及小組之旅程裝備認識
         2.急救包、拖繩及暴寒袋的運用
     (實習)1.個人搬運艇隻
         2.上落艇(碼頭/沙灘/斜道)
         3.個人近岸清理艇隻
         4.提手式壓水平衡
         5.X 型拯救法(由拯救者進行)
考  核:由總會註冊二級獨木舟教練或以上資歷者負責,而考核範圍與訓練
     內容相同。

中級銀章(技術)
參加條件:持有中級銅章證書
課程日數:一天 (訓練及考核)
訓練內容:(理論)1.地圖及指南針的運用
         2.獨木舟旅程之編排簡介(例:如何編寫旅程表。)
     (實習)1.泳者救艇法(距離約5 米)(俯身及跪膝法)
         2.愛斯基摩拯救法(距離約10 米)(艇頭及橫槳式)
考  核:由總會註冊二級獨木舟教練或以上資歷者負責、而考核範圍與訓練     內容相同。

中級銀章(旅程)
參加條件:完成中級銀章(技術)
課程日數:一天
訓練內容:(理論)1.划舟旅程安全守則
     (實習)2.一天不少於15 千米的獨木舟旅程
考  核:1.由總會註冊二級獨木舟教練或以上資歷者負責,而考核範圍與訓
      練內容相同。
     2.需展示一日划舟旅程之裝備,並放置在適當位置;旅程裝備與中
      級獨木舟證書之應考裝備相同。

中級金章(技術)
參加條件:持有中級銀章證書
課程日數:一天 (訓練及考核)
訓練內容:(理論)1.海上維修知識
     (實習)1.搖櫓式橫划
         2.搖櫓式平衡
         3.垂手式壓水急轉向
考  核:由總會註冊二級獨木舟教練或以上資歷者負責、而考核範圍與訓練
     內容相同。

中級金章(旅程)
參加條件:完成中級金章(技術)
課程日數:一天
訓練內容:(理論)1.海上維修知識的應用
         2.有關風、潮汐圖表及水流對獨木舟活動之影響及應對
     (實習)1.一天不少於15 千米的獨木舟旅程
考  核:1.由總會註冊二級獨木舟教練或以上資歷者負責,而考核範圍與訓
      練內容相同。
     2.需展示一日划舟旅程之裝備,並放置在適當位置;旅程裝備與中
      級獨木舟證書之應考裝備相同。

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中級證書
課程目的在於使參加者有足夠知識及技術,在有及格教練領導下能安全地進行獨木舟旅程及活動;取得此證書後,便可參加其他較高級獨木舟證書課程。
參加條件:持有三星章證書或獨木舟初級證書。
課程日數:三天技術訓練、兩天旅程,另加一天考核
訓練內容:(理論)1.個人及小組之旅程裝備認識
         2.急救包、拖繩、暴寒袋、地圖及指南針的運用
         3.有關風、潮汐圖表及水流對獨木舟活動之影響及應對
         4.海上維修知識
         5.划舟旅程安全守則
     (實習)1.個人搬運艇隻
         2.上落艇(碼頭/沙灘/斜道)
         3.個人近岸清理艇隻
         4.提手式壓水平衡
         5.搖櫓式橫划
         6.搖櫓式平衡
         7.垂手式壓水急轉向
         8.X 型拯救法(由拯救者進行)
         9.泳者救艇法(距離約5 米)(俯身及跪膝法)
         10.愛斯基摩拯救法(距離約10 米)(艇頭及按槳法)
考  核:1.由總會負責,考生須透過屬會安排或參加由總會舉辦之公開考
      試,而考核範圍與訓練內容相同。
     2.考試前須得到總會註冊二級獨木舟教練或以上資歷者在記錄冊上
      簽署。
     3.考生於考試前須具備最少兩次不少於15 千米的旅程經驗。並由總
      會註冊二級獨木舟教練或以上資歷者在記錄冊上簽署。
     4.應考時需展示一日划舟旅程之裝備,並放置在適當位置。
旅程裝備:1.獨木舟、槳、防浪裙及救生衣或助浮衣
     2.拖繩/拖袋(長度5 至8 米)
     3.地圖
     4.指南針
     5.急救用品
     6.暴寒膠袋
     7.修補工具
     8.緊急糧食
     9.午餐及飲品
     10.哨子
     11.防水筒或防水袋
     12.後備衣物
     13.收音機
     14.電筒
     15.防水記事簿/板

開班人數:8人(或8的倍數)

香港青少年輔導協會
中華基督教會基慈小學   合辦

"愛心校園–區本課後學習支援計劃"

整體目標:
透過小組、活動,遊戲等多元化形式的介入手法,為參加者提供一個於課後學習機會,汲取不同的知識和技能,從而提昇個人的自信,增強其學習動機和能力,擴闊眼界,建立個人對社區的歸屬感。學會以正面及積極的思考方法去學習及生活,發掘及發展其個人的才能,以為改善個人及家庭的困境作一準備。

具體目標:
-提昇參加者的學習動機及興趣
-增強參加者個人人際社交及溝通技巧
-認識情緒,並學習合適的舒緩情緒方法
-協助他們建立個人自信自尊,培養團隊合作精神

導師團隊

商佩珊()香港專業教育學院高級文憑

徐嘉雯(Carmen)香港中文大學理學士

吳靖儇(Liz)HKU Space Associated Degree

高志滿(Stanley) 香港城市大學語文學(語言學)文學碩士

李珮婷(Iris)香港樹仁大學BBA二年級

曾旭芬(Funny)Curtin University of Technology, Australia會計系二年級

王靜怡(靜怡)香港城市大學會計副學士二年級

黎學陽(Anthony)Bachelor of Commerce, Macquarie University in Sydney Australia

羅婉敏(Tiffany)香港城市大學應用日語副文學士

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